全日制在校专科学生如何实现专升本?

浏览:2600次    发布日期:2013年04月23日
全日制在校专科学生如何实现专升本?
 
一、全日制在校专科学生如何实现专升本
1.随着国家高等教育由精英教育走向大众教育,专科层次学历已相当普及。在就业竞争中,专科毕业生在学历层次上处于不利地位。为提升就业竞争力,专科学生在校期间应通过专升本来提高自己的学历层次。
2.专科学生如何实现专升本?根据现行教育体制,提高专科学生学历层次(专升本)主要通过成人学历教育。主要方式有:自学考试、远程教育和函授教育。
 
专升本途径
方  式
优势与不足
最快毕业时间
备注
自学考试
在校期间参加全国统一的自考考试
文凭信誉度高,但通过率低
专科毕业当年
 
远程教育
专科毕业后参加网络教育学习
入学门槛低,但要有专科文凭、且工作和学习的双重压力
专科毕业后2.5年
 
函授教育
在校期间参加课程进修班学习
减轻毕业后的学习压力。节省参加面授的交通、住宿等费用。
成人高考录取后2.5年
在校专科生极大多数选择这种方式
在上述途径中
(1)自学考试:文凭的信誉度高,但通过率低。有许多人由于其中的一、二门课不能通过而最终放弃。浪费了时间和金钱。
(2)远程教育:入学门槛较低,但要有专科文凭才能取得学籍,即要到专科毕业后才能参加远程教育学习,对在校专科生不是合式的,浪费了专科在校期间的时间。参加工作后要承担学习和工作的的双重压力。
(3)函授教育。学生在校期间就可以参加相应专业的课程进修,学习专升本课程。一般在校期间就能学完专升本的所有课程,在专科毕业当年参加成人高考,录取后2.5年办理毕业文凭。这样就可以减轻毕业后的学习压力,在充满竞争的工作岗位上集中精力工作。同时还节约了工作后参加面授的交通、住宿等费用。
另外,其它高校的在校专科学生,极大多数通过函授进修生的方式完成专升本,等毕业后再参加函授学习,许多学校的许多专业课都不足开班人数而不能开班。
目前,其它高校的在校专科学生的极大多数选择这种方式实现专升本,如金华职业技术学院,有90%的在校学生参加函授进修学习。
二、2011年全日制在校专科生专升本实施方案
为提高我校专科学生的学历层次,提高就业竞争力,也为学校和各学院开辟创收渠道,我们认为要充分发挥函授教育的优点,把我校在校专科生组织起来,参加函授进修学习。
1. 全日制在校专科生专升本宣传动员
要求面向全体在校专科生(特别是2011新生)宣传专升本的重要性,讲清专升本各途径的优点和缺点,动员学生参加我校的专升本课程进修课程学习(我校没有的专业,可与其它高校合作)。
新生可在学生报到时向学生家长进行宣传,得到学生家长的支持,同时在始业教育中进行动员。
2、宣传内容:
(1)专科生专升本的重要性
(2)实现专升本的的各种途径及优点和缺点,重点宣传函授课程进修的优点。
(我校开设的专升本函授进修课程,学生在校期间参加学习,可以充分利用课余时间,减轻工作后的学习压力。这样就可以在充满竞争的工作岗位上集中精力工作。同时还节约了工作后参加面授的交通、住宿等费用。同时,我校的专升本函授,从课程设置、教学计划到教学、管理都由我校承担,有利于学生的学习。注意:专科毕业当年参加全国统一的成人高考。)
(3)我校2011年开设的函授专升本专业(见下表)
层次
专    业
学制
学费(元/年)
类别
化学工程与工艺
2.5
2200
工科
高分子材料与工程
2.5
2200
机械设计制造及其自动化
2.5
2200
材料成型及控制工程
2.5
2200
土木工程
2.5
2200
电气工程及其自动化
2.5
2200
数学与应用数学(师范)
2.5
1980
理科
汉语言文学(师范)
2.5
1980
文科
英语(师范)
2.5
1980
音乐学(师范)
2.5
2400
艺术
3.报名程序
(1)报名学生填写《衢州学院成人教育课程进修生报名登记表》,并缴纳第一年学费;
(2)各学院将报名学生信息进行汇总,填写《衢州学院成人教育课程进修生报名信息汇总表》,并将此表于10月底前以书面和电子文件形式汇总到继续教育学院。
4、收费标准
(1)衢州学院函授专升本收费标准
专 业 类 别
学 费
最低总学分
教材代管费
文科、理科、财经、外语类等
1980元/学年,共3学年
75
共500元
(多退少补)
工科
2200元/学年,共3学年
75
艺术类
2400元/学年,共3学年
75
(2)交费帐户:户名:衢州学院;帐号:4000 5836 1714;开户行:中行花园岗分理处。
 继续教育学院   2011-9-8