建工学院孙亚丽老师做“研究型教学探讨与实践”讲座

在学校2014年度研究性教学观摩活动全面开展之际，作为浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目《研究型教学在建筑构造课堂中的应用 》负责人，建工学院孙亚丽老师，于12月2日下午在建工学院报告厅做了一场“研究型教学探讨与实践”的讲座。

讲座围绕"何为研究型教学、研究型教学的目的、教学形式的探讨"三个方面展开，通过介绍国外先进教学理念、教学模式，突出研究型教学“科研与教学合一”的理念，强调学生自主探究发现问题、研究问题、解决问题。

随后，孙亚丽以《建筑构造》课为例，详细地介绍了自己一年来对研究型教学的探索与实践。对于该课程，首先以项目为导向重组课程知识点，让学生搜集设计方案，带着任务开始学习；随着知识点的讲授，小组合作完成设计，并进行PPT汇报；汇报时学生之间互相评价、交流探讨；最后通过多次对课程阶段成果的比选、修改，与课程设计相结合，完成一幢完整建筑的施工图及构造设计。讲座中，孙亚丽还向大家展示了学生的调研报告、PPT、设计方案、评价表等详细资料，其踏实的工作作风和勇于改革创新的精神，赢得大家阵阵掌声。

讲座与实际紧密结合，内容详实，必将对我院的课堂教学创新与改革起到积极促进作用。（建工学院刘旭）

 

新闻链接：