关于举办建筑工程学院2023年“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知

浏览:174次    发布日期:2023年07月15日

各位同学

  为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,聚焦为党育人功能,从实践教育角度出发,引导和激励学生弘扬时代精神,把握时代脉搏,通过开展广泛的社会实践、深刻的社会观察,不断增强对国情社情的了解,将所学知识与经济社会发展紧密结合,提高创新、创意、创造、创业的意识和能力,提升社会化能力,为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量,同时为参加全省和全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛作充分准备,现将开展建筑工程学院院内选拔赛的有关要求事项通知如下

参赛对象

2024年6月1日以前正式注册的在校生

二、参赛类别

A.科技创新和未来产业:突出科技创新,在人工智能、网络信息、生命科学、新材料、新能源等领域,结合实践观察设计项目。

B.乡村振兴和农业农村现代化:围绕实施乡村振兴战略和共同富裕目标,在农林牧渔、电子商务、旅游休闲等领域,结合实践观察设计项目。

C.城市治理和社会服务:围绕国家治理体系和治理能力现代化建设,在政务服务、消费生活、医疗服务、教育培训、交通物流、金融服务等领域,结合实践观察设计项目。

D.生态环保和可持续发展:围绕可持续发展战略,在环境治理、可持续资源开发、生态环保、清洁能源应用等领域,结合实践观察设计项目。

E.文化创意和区域合作:提出共融、共享,紧密围绕“一带一路”和“京津冀”“长三角”“粤港澳大湾区”“成渝经济圈”等经济合作带建设,在工艺与设计、动漫广告、体育竞技和国际文化传播、对外交流培训、对外经贸等领域,结合实践观察设计项目。

三、重点立项数量及经费支持额度

校团委立项支持挑战杯重点培育项目8-10项,对获得立项的项目予以10000元/项的经费支持,晋级省赛、国赛后将根据实际情况另行支持。经费从学生社会(社团)实践费中列支。

四、实施步骤

各班级按照通知等文件要求及时部署,明确竞赛步骤和评审标准,做好宣传、组织、动员等工作,确保活动顺利开展。有意向申报的师生请于915日前将各作品申报书电子稿pdf版一份(附件2重命名为XX申报书+作品名称)、作品电子稿pdf版一份(上报时文件命名为:XX+作品名称)作品汇总表(附件3,上报时文件命名为:XX汇总表)三份材料发送放一个文件夹重命名为“xx+挑战杯”发送至杨卓焯钉钉。学院将组织评审,邀请相关专家进行文本评审,综合考察作品的学术水平、社会效益等方面因素,筛选出参与校赛的作品。

五、相关要求

1.竞赛以学院为单位统一申报,以项目团队形式参赛,每个项目学生团队人数不少于5人且不多于10人,指导教师不多于3人,竞赛参加答辩人数最多为4人且均为作品申报书上填写的人员。鼓励跨学院参赛,对于跨学院组队参赛的项目,各成员须事先协商明确项目负责人所在学院为申报单位。

2.参赛项目涉及知识产权的,在报名时须提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等。
    对于已工商注册的项目,在报名时可提交相关证明材料(含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、股权结构等材料)。已工商注册项目的负责人须为企业法人代表。
    参赛项目可提供项目实践成效、预期成效等其他相关材料(包括项目的社会效益、经济效益、带动就业情况等)。

六、其它说明

1.参赛项目应有较高立意,积极践行社会主义核心价值观,应符合国家相关法律法规规定、政策导向,应为参赛团队真实项目,不得侵犯他人知识产权,不得借用他人项目参赛;存在剽窃、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的,一经发现将取消参赛相关权利并自负一切法律责任。各学院要切实强化作品自查环节,经举报查实,存在严重违规行为,根据相关规定,进行严肃问责处理。

2.评审要点:突出实践导向,在考察项目商业价值的基础上,更加注重考察学生了解社会现状、关注社会民生、解决社会问题的意识、能力和水平。具体包括项目的社会价值、实践过程、创新意义、发展前景和团队协作等方面。A.社会价值。项目结合社会实践、社会观察,履行社会责任的做法与成效。在科技创新、扶贫助困、社会民生、生态环保、交流合作等方面的社会贡献度。未来在持续吸纳、带动就业的能力等。B.实践过程。项目通过深入社会、行业、实验场所、实训基地,开展调查研究、试点运营、试验论证,获得实践成果。项目成果对于了解社会现状、掌握第一手资料、解决社会问题等具有参考价值。C.创新意义。项目在科学技术、社会服务形式、商业模式、管理运营、应用场景等方面的创新程度。创新成果对于赋能传统产业、解决社会问题,助力形成新产业、新业态、新模式有积极意义。D.发展前景。项目在商业模式、营销策略、财务管理、发展战略等方面设计完整、合理、可行。目标定位、市场分析清晰、有前瞻性。盈利能力推导过程合理,能够实现可持续发展、前景乐观。E.团队协作。团队成员了解社会现状、关注社会民生,具备一定解决社会问题的能力和水平。团队成员的专业背景、创业意识、创业素质、价值观念与项目需求相匹配。团队组织架构与分工合理,凝聚力、执行力、整体竞争力强。

 

        

衢州学院建筑工程学院

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