读懂衢州！一堂“行走”的城市认知课

近日，衢州学院建筑工程学院近300名新生走进衢州市城市展览馆，通过沉浸式体验，深度感知衢州的历史文脉、发展成就与未来蓝图，同上了一堂生动而深刻的“读懂衢州”实践课。

城市展览馆作为展示城市形象的重要窗口，其建筑本身极具特色。山水连绵的外形、独特的平面空间、寓意丰富的设计理念以及精巧的空间布局与建筑材料运用，为建筑专业新生提供了生动的教学案例。

同学们在实景中感悟专业魅力，沿着“起势·南湖时代—扬帆·跨江时代—远航·共富时代”的脉络，全面了解衢州的历史、当下与未来。古老的城墙遗迹、深厚的南孔文化、复原的老街场景、现代都市风貌……无不吸引着大家驻足细观，低声交流。建筑学专业的李金儒对传统建筑构件格外感兴趣，他说:“这些鲜活的建筑细节，让我们对衢州的传统建筑有了更立体的认识，也让我对专业学习有了更深的理解和向往。”

为了让新生更深入理解衢州这座城市的底蕴与愿景，衢州市自然资源和规划局副局长杨水荣受邀，向同学们讲授衢州的城市演变历程、空间布局规划以及重大建设项目进展，解读“一核引领、四极联动、一带和美、全域花园”的国土空间开发保护总格局。随着讲解的深入，衢州建设四省边际中心城市和新时代山水花园城市的宏伟蓝图徐徐展开，令同学们心潮澎湃。

  “在这里，我触摸了深厚的历史文脉，也感受到了蓬勃发展的动力”，来自山东的黄文哲对衢州有了更浓厚的亲近感，渴望将来能发挥所学，为衢州的建设增添力量。

  引导大一新生从入学伊始就“走出校园、走进衢州”，是学校推进应用型人才培养的重要举措。衢州学院建筑工程学院负责人说：“我们培养的建筑类人才，未来将直接参与城市的建设与发展。通过亲身感知城市，不仅能激发同学热爱衢州、建设衢州的情怀，更有助于他们将专业学习与地方需求紧密结合，思考自身在未来城市发展中的责任与定位。”

  这堂特殊的“行走”之课，让课堂知识与现实社会产生了深刻的连接，为学子们铺就了一条认识衢州、服务地方的感知通道，激励着他们在未来的学习与生活中，更好地与城市发展同频共振。（严浪浪 宋娟）