历史性突破!建筑工程学院教师在浙江省第六届高校教师教学创新大赛中斩获佳绩浏览:11次 发布日期:2026年05月14日 |
近日,由浙江省教育厅指导、浙江省高等教育学会主办、宁波大学承办的浙江省第六届高校教师教学创新大赛决赛圆满落幕。建筑工程学院参赛教师(团队)表现优异,共荣获二等奖1项、三等奖1项,实现了我院在该项赛事中的历史性突破,充分彰显了学院教师的教学创新能力与团队协作水平。 本届大赛以“推动教学创新,培养一流人才”为主题,共设“四新”(新工科、新文科、新医科、新农科)课程、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学等9个赛道。大赛自2026年2月启动以来,吸引了全省64所院校的474组教师(团队)参赛,历经激烈角逐,最终53所院校的183组教师(团队)晋级决赛,共评选出特等奖41项、一等奖43项、二等奖97项、三等奖152项。 我院李菲老师领衔的《建筑设计Ⅱ》课程团队荣获人工智能赛道二等奖。该课程将AI生成技术与建筑设计流程深度融合,积极探索“人机协同”的新型教学模式。孙亚丽老师主持的《工程识图1》课程团队摘得课程思政赛道正高组三等奖。课程立足工程伦理与工匠精神,实现了专业知识传授与价值引领的有机统一。
优异成绩的背后,是学院长期深耕教学改革、锤炼育人内功的扎实积淀。学院高度重视教师教学竞赛工作,积极搭建教师教学发展平台。在备赛过程中,从内容优化、AI技术应用到课程思政融入和教学模式创新,参赛教师(团队)数月如一日精心打磨、通力协作。始终秉持“以学生为中心”的教学理念,以饱满的热情和务实的作风投入备赛,最终在现场决赛中从容自信地展现了我院教师的专业素养与育人风采。 学院将以此次获奖为新起点,充分发挥获奖教师的示范引领作用,持续聚焦课堂主阵地,做好教学创新成果的推广与共享。不断完善教师教学创新支持体系,聚焦教学创新、课程建设与教师发展,以高质量教学创新赋能人才培养工作迈向更高水平。 |